2010不一样的教师节（二）才艺比赛

初二班的‘四大天王’合唱

陈紫馨键盘独奏

杨淑仪独唱，陈紫馨键盘伴唱


初二班的舞蹈


高三班的精神喊话

2010不一样的教师节（一）教师节晚宴

晚上的教师节
地点：高三班

学生把教室放满了气球。老实说，一踏进去的当儿，心里真的很有压迫感，（气球哦，要命！ >0<）
华乐团的学生都很兴奋看见我和校长穿着【梦想起飞】的t-shirrt去参加他们的晚宴，一到场就迫不及待说要和我们一起拍照留念。


这是高三班为我们庆祝教师节的情景。学生都带了一道菜来，样样都好美味呢！


高三班的学生很贴心，知道whiteboard marker是每天老师都需要的工具，因此就送给我们每位老师一套。


这是高三班设计的卡片（正面）


这是卡片的背面，还放了一张我的照片 ^_^

晚餐后大家齐聚一堂，学生想听老师给他们送上的话语，而这时，他们每一位也准备了一些话要对我们说。


大家都卸下来平日严肃的样子，欢畅地和老师们分享他们在吧中求学的心情。

幸福的老师（四）：一份来自远方的‘生日礼物’

生日当天，
很高兴看见张校长和王董事长的出现，
他们其实并不晓得我那天生日，
来吧中是为了带台湾的义工黄老师到学校来教书法，
同时张校长也给我带来了一份意外的‘生日礼物’。

就是这片光碟了。


钱校长，
是我去年年尾在参加香港深圳-赏识教育之旅认识的，
起初见到他，
还误以为他是行知中心的义工，
后来到了深圳，
经过老师们的介绍才知道原来温文有礼的他是位校长。

记得在我去参观香港王华湘中学，
我和钱校长刚巧被曾校长带去旁听一堂英语诗歌朗读的课，
课毕钱校长对那里的小朋友讲了一番鼓励的话，
当时我真的被钱校长一口“标准的”英语所吸引，
之后有特别询问他关于英语国际音标的学习法，
他很热心答应试试帮我找教材。

2010年开学，
一直忙忙忙，也真的将此事给耽搁了。。。
7月10日（生日天）
张校长突然将一片光碟交到我面前说是钱校长托她拿来的，
还告诉我说原来钱校长之前到沙巴就带过来一次了，
但却无法转交给我，
收到此光碟，
我真的好高兴啊，
感谢您，钱校长。

P/S：
最近的全州演讲比赛，为了让学生更加能够掌握语音的部分，我特别在网上找了好几本电子字典来鉴定正确的语音，还找熟悉电脑的老师确认网上字典的可靠性，为的是让学生可以以正确的英语发音将演讲稿处理好。在我的立场来说，比赛就是一场比赛，拿不拿奖是其次，但最起码是给予学生培养十足的信心出赛，迎战。

比赛完毕，带队老师和我做了一番分享，其中最另我内心呐喊的是甘老师告诉我说现场评判在给评语的时候，特别‘批评’我校初中的参赛者发音错误。发音错误？？？ 我的反应是超大的，赛前为了解决语音的问题，我下了百般努力和学生一起练习，一起查网上的有声字典，一起确定每个字都以英式完整的发音。。。赛后，评判的一句话，发音错误！就否定了一切。 实在无奈！

人，在错误之时接受批评，他学会成长。
在无错的当儿受到批评，他学会坚强。

到底评判的要求是什么？British pronunciation? American pronunciation还是什么国家的发音，赛前根本没有一个确定的规范与标准。收到钱校长的光碟（Cambridge Advanced Learner's Dictionary)迫不急待的打开，查了查。。。答案还是如我指导学生的一样，学生的发音是正确的！

一次的挫败是一次信心的累积，至少学生也学会了并愿意以更客观的态度与角度去看待何谓“比赛”和“评判”。